2019-03-03 archive

Tłusty Czwartek

Tłusty Czwartek to nasza tradycja więc szybko chwytamy pęczki do rączki bo to smaczna kompozycja – kl. I

Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek…

„ Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek, a Bartkowa uwierzyła, dobrych pączków nasmażyła” – mówi staropolskie przysłowie.
Tłusty czwartek to w kalendarzu chrześcijańskim ostatni czwartek przed Wielkim Postem. Inaczej na ten dzień mówi się „zapusty”. 19 lutego, w tłusty czwartek, dzieci z przedszkola w Zopowych zajadali z apetytem smaczne pączki ciesząc się, że w tym dniu są właśnie takie zwyczaje…
Trudno sobie wyobrazić, aby ktoś zapominał o spróbowaniu w tłusty czwartek pulchnego smakowitego ciastka, co stanowi zadośćuczynienie wielowiekowej polskiej tradycji. Ten stary zwyczaj na dobre zadomowił się naszym przedszkolu.”Tradycja spełnia ważną i pożyteczną rolę zwłaszcza w rozwoju dziecka. Wśród elementów, które zasługują na uwagę są święta, zwyczaje, obrzędy, obyczaje. Ich zanik zuboża nasze dziedzictwo kulturowe”. Zapoznając dzieci z tradycjami polskimi mamy nadzieję, że do tego nie dojdzie.

Czym się żywiły wielkie jaszczury?

Czym się żywiły wielkie jaszczury? Co oznacza słowo Dinozaur?Dlaczego wyginęły? Na te i jeszcze wiele innych pytań starały się odpowiedzieć dzieci z Przedszkola w Zopowych podczas „Dnia Dinozaura”. Szybko okazało się, że dzieci wiele wiedzą na ten temat i mają wśród dinozaurów swoich ulubieńców. Tego dnia wyszliśmy na dwór i bawiliśmy się w archeologów… stworzyliśmy nowe miejsce zamieszkania dla naszych dinozaurów przyniesionych z domu, układaliśmy ich podobizny z figur geometrycznych a nawet stworzyliśmy własnego dinozaura. Ten dzień minął tak szybko, że już nie możemy doczekać się kolejnego święta dinozaurów.

Dzień dinozaura

26 luty jest dniem dinozaura. Choć dinozaury dawno już wyginęły, to nie przestają fascynować i rozbudzać wyobraźni dzieci. Nasze Przedszkolaki odbyły podróż w czasie. Tego dnia ubrały się na zielono i przyniosły różne przedmioty związane z tematem: figurki dinozaurów, pluszaki, książeczki edukacyjne, puzzle. Wzajemnie dzieliły się przyniesionymi skarbami i opowiadały o nich. Oglądały prezentację multimedialną na temat prehistorycznych stworzeń, słuchały wierszyków oraz opowieści o historii dinozaurów. Jako paleontolodzy przeniosły się na wykopaliska, szukając szczątków dinozaurów. Podczas zabaw ruchowych dzieci wcielały się w postać dinozaurów, w której mogły poczuć, jak poruszały się poznane zwierzęta. Starszaki układały puzzle przedstawiające sylwety dinozaurów, przeliczały zwierzęta, wstawiały znaki większości i mniejszości. Maluchy karmiły Dinusia, utrwalając przy okazji nazwy figur geometrycznych i kolorów. Tworzyły geometryczne Dino-stworki. Na koniec wszyscy wykonali różnokolorowe prace plastyczno-techniczne z wizerunkiem Diplodoka.

Skip to content